“非常感謝老師現場調整個案的擺位，並與照顧者和治療師討論，覺得獲益匪淺！”  

     黃聖婷
     職能治療師

“能在工作坊學到如何以日常生活垂手可得的
   物品，順應個案並使其調整成身體可達成對
   稱且被穩定支撐的樣子，實在很受用，尤其
   聽到老師強調要讓個案可以執行日常生活活
   動，又在實際檢測個案狀況時，讓我看到動
   機對個案來說，不管是調整姿勢擺位還是從
   事職能活動……等，都很重要和是一個很優
   先考量的點，身為一個職能治療師兼甲類輔
   具評估人員，實在很感動！老師讓我看到身
   兼數職但又完美融合考量各專業是如何思考
   怎樣對個案來說才是最好的，真的是獲益
   匪淺！”  

     李旻玫 
     職能治療師

“先理解個案生病前後活動順序(了解互相差別)，增進前後生活習性差別，讓個案能使用站立式輪椅，並幫助他多一點獨立，減少家人負擔，站立式輪椅可幫助臀側減壓，並不用考慮適用哪個座墊會壓瘍→很棒，跟一般輪椅相比支撐性也比較少，也可當運動。”  

     陳秀宜 
     物理治療師

“在輔具中心執行評估其實很講求快、狠、準，也就是需要快速的了解個案狀況、生活模式、病況病史、環境影響等相關影響個案適配的要素，透過課堂可解適配的重點及需注意的事項，很受用！”  

     林兆南 
     職能治療師

“跟以往不同的上課經，從不同個案中需要的擺位去學習&探討，更淺顯易懂。”  

     鄭雅菁 
     物理治療師

“藉由睡覺時間之良好的擺位調整，慢慢改善
   坐姿時的歪斜問題，並集思廣益利用便宜的
   商品小巧思，避免家長因經濟考量而難以配
   合，一方面也減輕家長睡覺時的焦慮，讓家
   長、個案得到雙贏的好結果。”  

     陳思帆 
     物理治療師